Unit 1: The Universe
Here you have the presentation of the unit:
Here you have your Universe project:5ºA
5ºB
Unit 2: Representing the Earth
Here you have the presentation of the unit:
Some extra exercises and games for you to practice:
Game (tenéis que registraros previamente)
Game 2
Game 3
Game 4
Game 5
Game (tenéis que registraros previamente)
Game 2
Game 3
Game 4
Game 5
Unit 4: La Constitución española
Patrimonio Mundial por la Unesco en Castilla y León
Más información sobre los Patrimonios de la Humanidad de Castilla y León: documento
Vídeo sobre Castilla y León y su turismo:
Your proyectos about the World Heritage Sites un Castilla y León:
5°A
5°B
Unit 3: Weather and climate
The presentation of this unit is:
Presentation
Here you have another video about the greenhouse effect. It is very interesting and useful:
Presentation
Here you have another video about the greenhouse effect. It is very interesting and useful:
A video about the Climate zones:
Useful websites:
Your projects about the climates un Spain:
5°A
5°B
Unit 5: Spanish population
The presentation of the unit is:
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Exercise 22:
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Exercise 22:
- Paint the name of the country
- In the map, colour your country
- Paint the flag of the country
- Write the life expectancy (esperanza de vida) of that country. You can use the following link to find the information:
- Write the average number of children per women (media de hijos por mujer) have in that country. You can use the following link to find the information:
- Write the total population (población total) of your country. You can use the following link:
- Write the number of square kilometres (kilómetros cuadrados) of your country
- Calculate the population density (densidad de población)
Unit 6: Europe
This is the presentation of the unit:
Presentation
TRABAJO EUROPA
- Silueta del país que te haya tocado pintando la bandera de dicho país dentro de la silueta.
- Escribe el nombre de tu país dentro de la silueta en mayúsculas y en inglés.
- Indica los países que hacen frontera de tu país.
- Pon los siguientes datos dentro de distintas solapas que llamen la atención:
- Mapa de Europa (os lo doy yo) pintando el país que os haya tocado
- Capital city (capital del país)
- Area (en kilómetros cuadrados)
- Places to visit (sitios representativos del país, monumentos, ciudades,…)
- Official language (idioma o idiomas oficiales del país)
- Population (número de habitantes)
- La bandera de Europa indicando el año en el que entró en la Unión europea
- Food (comida típica del país)
- Currency (la moneda que se utiliza en el país)
- Government (qué tipo de gobierno tienen, si es una república o una monarquía, qué partidos gobiernan, si tienen una constitución que rige sus leyes, etc.)
Este trabajo se irá haciendo durante los viernes, pero es necesario que busquéis antes esta información en casa en Internet.
Es muy importante la limpieza, que sea llamativo, el uso de imágenes, dibujos, etc.
Es un trabajo que se va a exponer para todo el colegio así que cuanto más bonito y llamativo, ¡mucho mejor!
In this link, you can find all the countries with all the information needed:
European Union Countries --> https://en.wikipedia.org/wiki/Member_state_of_the_European_Union
Here you have some photos of your projects:
Review Unit 4, 5 and 6
Here you have a test with questions of review about the three units we have learned during the second term in Social Science.
Las vidrieras del proyecto de la Edad Media:
Unit 8: Modern History.
Spain in the 15th and 16th centuries
The presentation of the unit is:
Presentation
holaaaaaa
ResponderEliminarHolaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
ResponderEliminarCómo va????
ResponderEliminarqwrlkjkljgoijgojg
ResponderEliminarHola soy hugo
ResponderEliminarHola soy zaid
ResponderEliminarHola
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